PROGRAMA CANTONAL DE DESARROLLO E INCLUSIÓN SOCIAL “VICENTE LEÓN”

GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL

CANTÓN LATACUNGA

  

DIRECCIÓN DE DESARROLLO SOCIAL

JEFATURA DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTES

JEFATURA DE PROMOCIÓN SOCIAL

PROGRAMA CANTONAL DE DESARROLLO E INCLUSIÓN SOCIAL

“VICENTE LEÓN”

2015 - 2019

ANTECEDENTES:

El cantón Latacunga se ubica en la sierra central, en la provincia de Cotopaxi. Se encuentra a una altitud promedio de 2850 msnm y limita al Norte con la provincia de Pichincha, al Sur con el cantón Salcedo, al Este con la provincia de Napo y al Oeste con los cantones Sigchos, Saquisilí y Pujilí.

El cantón Latacunga presenta limitaciones para garantizar un nivel de vida más equitativo y socialmente justo para su población, debido al modelo de organización territorial que profundiza y mantiene la brecha entre lo urbano y lo rural.

Cuenta con cinco parroquias urbanas: La Matriz, Eloy Alfaro, Ignacio Flores, Juan Montalvo y San Buenaventura; estas son parroquias de las cuales la mayor parte de sus habitantes ocupa la superficie céntrica del territorio, lugar donde tuvo sus orígenes la ciudad como tal.

De acuerdo al Instituto Nacional Ecuatoriano de Estadística y Censos (INEC), la ciudad de Latacunga presentó al año 2010 una población urbana de 63.842 habitantes, que en el transcurso de los últimos años se ha incrementado en esta zona.

La zona rural está compuesta por 10 parroquias, estas son: Aláquez, Belisario Quevedo, Guaytacama, Joseguango Bajo, Mulaló, 11 de Noviembre, Pastocalle, Poalo, Tanicuchi y Toacaso. La ciudad de Latacunga concentra la mayor parte de población. 

Parroquias Rurales del Cantón Latacunga

PROBLEMA:

El proceso de desarrollo e inclusión social en el cantón Latacunga ha sido muy limitado esto en gran parte debido a que tanto los actores públicos como privados que regulan y forman parte del sistema económico y productivo han incluido dentro de sus estructuras, acciones muy limitadas que vayan encaminadas a la integración social, la recreación, la reducción de la pobreza, el desarrollo personal, la inclusión social de personas con discapacidad y al bienestar familiar de quienes forman parte de su entorno laboral y social, esto dificulta en gran medida el alcanzar las metas programadas dentro del plan del buen vivir.

Con estos antecedentes, la demanda social requiere la generación de propuestas que sirvan para fomentar un mejor proceso de desarrollo e inclusión social y bienestar de los habitantes del cantón Latacunga.

JUSTIFICACIÓN:

El Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del Cantón Latacunga es el organismo encargado de  definir políticas, normas y  regulaciones, así como de impulsar y  promover   el desarrollo e inclusión social en el Cantón. 

En su Misión Institucional propone Planificar, implementar y sustentar las acciones de desarrollo del Gad Municipal.

Dinamizar los proyectos de obras y servicios con calidad y oportunidad, que aseguren el desarrollo social y económico de la población, con la participación directa y efectiva de los diferentes actores sociales, dentro de un marco de transparencia y ética institucional y el uso óptimo de los recursos humanos altamente comprometidos, capacitados y motivados.

Considerando además que la Constitución de la República establece lo siguiente:

TITULO II

DERECHOS

Capítulo primero

Principios de aplicación de los derechos

Art.22.- Las personas tienen derecho a desarrollar su capacidad creativa, al ejercicio digno y sostenido de las actividades culturales y artísticas, y a beneficiarse de la protección de los derechos morales y patrimoniales que les correspondan por las producciones científicas, literarias o artísticas de su autoría.  

Concordancias: CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA, Arts. 7, 34, 43, 44, 249 LEY DE PROPIEDAD INTELECTUAL, CODIFICACIÓN Arts. 18, 19, 80, 329, 346. CÓDIGO CIVIL (LIBRO II) Arts. 599.

Art.23.- Las personas tienen derecho a acceder y participar del espacio público como ámbito de deliberación, intercambio cultural, cohesión social y promoción de la igualdad en la diversidad. El derecho a difundir en el espacio público las propias expresiones culturales se ejercerá sin más limitaciones que las que establezca la ley, con sujeción a los principios constitucionales.

Concordancias:

CÓDIGO CIVIL (LIBRO II) Arts. 604.

CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA. Arts. 43

Capítulo tercero

Derechos de las personas y grupos de atención prioritaria

Art.35.- Las personas adultas mayores, niñas niños y adolecentes, mujeres embarazadas, personas con discapacidad, personas privadas de libertad y quienes adolezcan de enfermedades catastróficas o de alta complejidad, recibirán atención prioritaria y especializada en los ámbitos público y privado. La misma atención prioritaria recibirán las personas en situación de riesgo, las víctimas de violencia domestica y sexual, maltrato infantil, desastres naturales o antropogénicos. El estado prestara especial protección a las personas en condición de doble vulnerabilidad.

Concordancias:

CÓDIGO CIVIL (LIBRO I) Arts. 61.

CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA Arts. 25, 42, 55, 57.

CODIFICACIÓN DEL CÓDIGO DE TRABAJO. Art. 153

CÓDIGO PENAL. Art. 58

LEY CONTRA LA VIOLENCIA DE LA MUJER Y LA FAMILIA. Art. 4

LEY DE SEGURIDAD SOCIAL. Art. 106

Sección primera

Adultas y adultos mayores

Art.36.- Las personas mayores recibirán atención prioritaria y especializada en los ámbitos público y privado, en especial en los campos de inclusión social y económica, y protección contra la violencia. Se consideraran personas adultas mayores aquellas personas que hayan cumplido los sesenta y cinco años de edad.

Concordancias:

LEY DE AGUAS, CODIFICACIÓN. Art. 1

Art.38.- El Estado establecerá políticas públicas y programas de atención a las personas adultas mayores, que tendrán en cuenta las diferencias especificas entre áreas urbanas y rurales, las inequidades de género, la etnia, la cultura y las diferencias propias de las personas, comunidades, pueblos y nacionalidades; asimismo fomentara e mayor grado posible de autonomía personal y participación en la definición y ejecución de estas políticas. En particular, el Estado tomara medidas de:

3. Desarrollo de programas y políticas destinadas a fomentar su autonomía personal, disminuir su dependencia y conseguir su plena integración social.

5. Desarrollo de programas destinados a fomentar la realización de actividades recreativas y espirituales

Sección segunda

Jóvenes

Art.39.- El Estado garantizara los derechos de las jóvenes y los jóvenes, y promoverá su efectivo ejercicio a través de políticas y programas, instituciones y recursos que aseguren y mantengan de modo permanente su participación e inclusión en todos los ámbitos, en particular en los espacios del poder público.

El estado reconocerá a las jóvenes y los jóvenes como actores estratégicos de desarrollo del país, y les garantizara la educación, salud, vivienda, recreación, deporte tiempo libre, libertad de expresión y asociación. El estado fomentara su incorporación al trabajo en condiciones justas y dignas, con énfasis en la capacitación, la garantía de acceso al primer empleo y la promoción de sus habilidades de emprendimiento.

Concordancias:

CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA Arts. 27, 37, 62, 81.

CODIFICACIÓN DEL CÓDIGO DE TRABAJO. Arts. 35, 134, 136.

Sección quinta

Niñas, niños y adolecentes

Art.44.- El Estado la sociedad y la familia promoverán de forma prioritaria el desarrollo integral de las niñas, niños y adolescentes, y aseguraran el ejercicio pleno de sus derechos; se atenderá al principio de su interés superior y sus derechos prevalecerán sobre los de las demás personas.

Las niñas, niños y adolecentes tendrán derecho a su desarrollo integral, entendido como proceso de crecimiento maduración y despliegue de su intelecto y de sus capacidades, potencialidades y aspiraciones, en un entorno familiar, escolar, social y comunitario de afectividad y seguridad. Este entorno permitirá la satisfacción de sus necesidades sociales, afectivo-emocionales y culturales, con el apoyo de políticas intersectoriales nacionales y locales.

Concordancias:

CÓDIGO CIVIL (LIBRO I) Arts. 220, 268.

LEY CONTRA LA VIOLENCIA DE LA MUJER Y LA FAMILIA. Art. 1

CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA Arts. 1, 8, 9.

Art.45.- Las niñas, niños y adolecentes gozaran de los derechos comunes del ser humano, además de los específicos de su edad. El Estado reconocerá y garantizara la vida, incluso el cuidado y protección desde la concepción.

Las niñas, niños y adolecentes tienen derecho a la integridad física y psíquica; a su identidad, nombre y ciudadanía; a la salud integral y nutrición; a la educación y cultura, al deporte y recreación; a la seguridad social; a tener una familia y disfrutar de la convivencia familiar y comunitaria; a la participación social; al respeto de su libertad y dignidad; a ser consultados en los asuntos que les afecten; a educarse de manera prioritaria en su idioma y en los contextos culturales propios de sus pueblos y nacionalidades; y a recibir información acerca de sus progenitores o familiares ausente, salvo que fuera perjudicial para su bienestar.

El Estado garantizara su libertad de expresión y asociación, el funcionamiento libre de los concejos estudiantiles y demás formas asociativas.

Concordancias:

CÓDIGO CIVIL (LIBRO I) Arts. 61

CÓDIGO PENAL Arts. 58, 441

CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA Arts. 2, 20, 23, 148

CODIFICACIÓN DE LEY DE MATERNIDAD GRATUITA Y ATENCIÓN A INFANCIA Arts. 1, 2

LEY ORGÁNICA DE SALUD, Arts. 21, 44

Art. 46.- El estado adoptará, entre otras, las siguientes medidas que aseguren a las niñas, niños y adolescentes:

2. Protección especial contra cualquier tipo de explotación laboral o económica. Se prohíbe el trabajo de menores de quince años, y se implementarán políticas de erradicación progresiva del trabajo infantil.

3. atención preferente para la plena integración social de quienes tengan discapacidad. El estado garantizará su incorporación en el sistema de educación regular y en la sociedad.

SECCIÓN SEXTA

PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Art. 47.- El estado garantizará políticas de prevención de discapacidades y, de manera conjunta con la sociedad y la familia, procurará la equiparación de oportunidades para las personas con discapacidad y su integración social.

Se reconoce a las personas con discapacidad los derechos a:

10. El Acceso de manera adecuada a todos los bienes y servicios. Se eliminarán las barreras arquitectónicas.

11. El acceso a mecanismos, medios y formas alternativas de comunicación, entre ellos el lenguaje de señas para personas sordas, el oralismo y el sistema braille

Concordancias:

CODIFICACIÓN DEL CÓDIGO DE TRABAJO, Arts. 42, 346, 360, 366, 438.

CÓDIGO TRIBUTARIO, CODIFICACIÓN, Arts. 32, 35.

LEY ORGÁNICA DE SALUD, Arts. 6, 7

CÓDIGO DE LA NIÑEZ Y ADOLESCENCIA, ARTS. 26

Art. 48.- El Estado adoptará a favor de las personas con discapacidad medidas que aseguren:

1.      La inclusión social, mediante planes y programas estatales y privados coordinados, que fomenten su participación política, social, cultural, educativa y económica.

2.      El desarrollo de programas y políticas dirigidas a fomentar su esparcimiento y descanso. 

Además que el Código de la Niñez y Adolescencia dice:

Art. 1.- Finalidad.- Dispone sobre la protección integral que el Estado, la sociedad y la familia deben garantizar a todos los niños, niñas y adolecentes que viven en el Ecuador, con el fin de lograr su desarrollo integral y el disfrute pleno de sus derechos, en un marco de libertad, dignidad y equidad.

Para este efecto, regula el goce y ejercicio de los derechos, deberes y responsabilidades de los niños, niñas y adolecentes y los medios para hacerlos efectivos, garantizarlos y protegerlos, conforme al principio del interés superior de la niñez y adolescencia y a la doctrina de protección integral.

Concordancias: LEY CONTRA LA VIOLENCIA A LA MUJER Y LA FAMILIA. Arts. 1

TITULO II

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES

Art. 8.- Corresponsabilidad del Estado, la sociedad y la familia.- Es deber del Estado, la sociedad y la familia dentro de sus respectivos ámbitos, adoptar las medidas políticas, administrativas, económicas, legislativas, sociales y jurídicas que sean necesarias para la plena vigencia, ejercicio efectivo, garantía, protección y exigibilidad de la totalidad de los derechos de niños; niñas y adolecentes.

El estado y la sociedad formularan y aplicaran políticas públicas sociales y económicas; y destinaran recursos económicos suficientes en forma estable permanente y oportuna.

Art. 12.- Prioridad absoluta.- En la formulación y ejecución de las políticas públicas y en la provisión de recursos, debe asignarse prioridad absoluta a la niñez y adolescencia, a las que se asegurara, además, el acceso preferente a los servicios públicos y a cualquier clase de atención que requieran.

Se da prioridad especial a la atención de niños y niñas menores de seis años.

En caso de conflicto, los derechos de los niños, niñas y adolecentes prevalecen sobre los derechos de los demás.

Capítulo II

Derechos de supervivencia

Art. 26.- Derecho a una vida digna.- Los niños, niñas y adolecentes tienen derecho a una vida digna, que les permita disfrutar de las condiciones socioeconómicas necesarias para su desarrollo integral.

Este derecho incluye aquellas presentaciones que aseguren una alimentación nutritiva, equilibrada y suficiente, recreación y juego, acceso a los servicios de salud, a educación de calidad, vestuario adecuado, vivienda segura, higiénica y dotada de los servicios básicos.

Para el caso de los niños, niñas y adolescentes con discapacidades, el Estado y las instituciones que las atienden deberán garantizar las condiciones, ayudas técnicas y eliminación de barreras arquitectónicas para la comunicación y transporte.

Concordancias: CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR  2008, Arts. 13, 24

Art. 27.- Derecho a la salud.- Los niños, niñas y adolecentes tienen derecho a disfrutar del más alto nivel de salud física, mental psicológica y sexual.

El derecho a la salud de los niños, niñas y adolecentes comprende:

8. El vivir y desarrollarse en un ambiente estable y afectivo que les permita un adecuado desarrollo emocional.

Capítulo III

Derechos relacionados con el desarrollo

Art. 34.-  Derecho a la identidad cultural.- Los niños, niñas y adolecentes tienen derecho a conservar, desarrollar, fortalecer y recuperar su identidad y valores espirituales, culturales, religiosos, lingüísticos, políticos y sociales y a ser protegidos contra cualquier tipo de interferencia que tenga por objeto sustituir, alterar o disminuir estos valores.

Concordancias:

CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR 2008. Arts. 11, 21, 57.

Art. 37.- Derecho a la educación.- Los niños, niñas y adolecentes tienen derecho a una educación de calidad.

Este derecho demanda de un sistema educativo que:

2. Respete las culturas y especificidades de cada región y lugar;  

3. Contemple propuestas educacionales flexibles y alternativas para atender las necesidades de todos los niños, niñas y adolecentes con prioridad de quienes tienen discapacidad, trabajan o viven una situación que requiera mayores oportunidades para aprender.

Así mismo que, según el Código Orgánico de Organización Territorial y Descentralización en el capítulo III sección primera art. 53, Los gobiernos autónomos descentralizados municipales son personas jurídicas de derecho público, con autonomía política, administrativa y financiera.

Que según el art. 54 del mismo código: son funciones del Gobierno Autónomo Descentralizado las siguientes:

a)      Promover el desarrollo sustentable de su circunscripción territorial cantonal, para garantizar la realización del buen vivir a través de la implementación de políticas públicas cantonales, en el marco de sus competencias constitucionales y legales;

b)      Diseñar e implementar políticas de promoción y construcción de equidad e inclusión en su territorio, en el marco de sus competencias constitucionales y legales;

h)   Promover los procesos de desarrollo económico local en su jurisdicción, poniendo una atención especial en el sector de la economía popular y solidaria, para lo cual coordinará con los otros niveles de gobierno;

j)    Implementar los sistemas de protección integral del cantón que aseguren el ejercicio, garantía y exigibilidad de los derechos consagrados en la Constitución y en los instrumentos internacionales, lo cual incluirá la conformación de los Concejos Cantonales, Juntas Cantonales y redes de protección de derechos de los grupos de atención prioritaria. Para la atención en las zonas rurales coordinará  con los Gobiernos Autónomos Parroquiales y Provinciales.

q)   Promover y patrocinar las culturas, las artes, actividades deportivas y recreativas en beneficio de la colectividad del cantón;

Que según el art. 55.- Los gobiernos autónomos descentralizados municipales tendrán las siguientes competencias exclusivas sin perjuicio de otras que determine la ley;

g) Planificar, construir y mantener la estructura física y los equipos de salud y educación, así como los espacios públicos destinados al Desarrollo Social, Cultural y Deportivo, de acuerdo con la ley;

h) Preservar, mantener y difundir el patrimonio arquitectónico cultural y natural del cantón y construir los espacios públicos para estos fines;

n) Gestionar la cooperación internacional para el cumplimiento de sus   competencias.

Que en la sección segunda del mismo código art. 57.- Al concejo municipal le corresponde:

aa) Emitir políticas que contribuyan al desarrollo de las culturas de su jurisdicción, de acuerdo con las leyes sobre la materia;

ab) Instruir el sistema cantonal de protección integral para los grupos de atención prioritaria; y,

ac) Las demás previstas en la ley.

Que en la sección tercera Art. 60.- le corresponde al alcalde o alcaldesa:

n) Suscribir contratos, convenios e instrumentos que comprometan al gobierno autónomo descentralizado municipal, de acuerdo con la ley. Los convenios de crédito o aquellos que comprometan el patrimonio institucional requerirán autorización del Concejo, en los montos y casos previstos en las ordenanzas cantonales que se dicten en la materia;

v) Coordinar la acción municipal con las demás entidades públicas y privadas;

w) Dirigir y supervisar las actividades de la municipalidad, coordinando y controlando el funcionamiento de los distintos departamentos;

En este contexto, con el afán de coadyuvar al cumplimiento de la Misión Institucional y en concordancia con el alto índice de niños, niñas, adolecentes, adultos mayores y discapacitados, que por varios motivos tienen acceso limitado o nulo a espacios y actividades recreativas, deportivas, culturales, artísticas, e inclusivas que promuevan el buen vivir y aporten a la disminución y cierre de brechas socioeconómicas y psicológicas en el cantón Latacunga; El Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del Cantón Latacunga, su Alcalde el Dr. Patricio Sánchez Yánez a través de la Dirección de Desarrollo Social del Gad Municipal del Cantón Latacunga conscientes de que es necesario generar espacios que permitan atender las necesidades expuestas, ha decidido crear el Programa de Desarrollo e Inclusión Social del Cantón Latacunga, mismo que permitirá atender las necesidades de los grupos de atención prioritaria y población en general de los sectores urbanos y rurales del cantón Latacunga.

OBJETIVOS:

 OBJETIVO GENERAL.

Generar a través de del GAD M Latacunga, espacios culturales,  deportivos, recreacionales, de inclusión social, educativos, y artísticos para los niños, niñas, adolecentes, adultos mayores y discapacitados, que promuevan el buen vivir y aporten a la disminución y cierre de brechas socioeconómicas y psicológicas en el cantón Latacunga

ESPECIFICOS:

1)      Diseñar el plan estratégico del programa.

a.      Definir el segmento poblacional a intervenir.

b.      Definir las actividades a ejecutarse.

2)      Definir modelo de ejecución de las actividades.

a.      Diseñar un esquema y plan de trabajo para cada actividad.

b.      Establecer el mecanismo de evaluación y seguimiento.

3)      Análisis económico financiero.

a.      Análisis de costos de personal e insumos.

b.      Presupuesto general.

DESARROLLO E INGENIERÍA DEL PROYECTO

PLAN ESTRATÉGICO:

Para ello dentro del Programa se ha delimitado como línea estratégica, ejecutar varias actividades inherentes a la Jefatura de Educación Cultura y Deporte y a la Jefatura de Promoción Social, mismas que son dependientes de la Dirección de Desarrollo Social, siendo las actividades las siguientes:

UNIDAD EJECUTORA	JEFATURA DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTES
ACTIVIDAD	TIPOLOGÍA
CULTURAL, EDUCATIVA	DANZA
	MÚSICA
	TEATRO
	LECTURA
	FOTOGRAFÍA
	ORATORIA
DEPORTIVA	BASKET
	GIMNASIA
	TENNIS
	RUMBATERAPIA

UNIDAD EJECUTORA	JEFATURA DE PROMOCIÓN SOCIAL
ACTIVIDAD	TIPOLOGÍA
INCLUSIÓN SOCIAL	TEJIDOS
	DANZA INCLUYENTE
	CORO INCLUYENTE
	MUSICA INCLUYENTE
	TEATRO INCLUYENTE
	RUMBATERAPIA INCLUYENTE

UNIDAD EJECUTORA	CONSEJO DE PROTECCIÓN DE DERECHOS
ACTIVIDAD	TIPOLOGÍA
DIFUSIÓN	CAMPAÑA DE DIFUSIÓN DE DERECHOS EN ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS
PREVENCIÓN	TALLERES DE CONCIENTIZACIÓN DE DERECHOS DE GRUPOS DE ATENCIÓN PRIORITARIA
ERRADICACIÓN	CAPACITACIÓN SOBRE ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL EN PLAZAS Y MERCADOS

PROCESO A EJECUTARSE:

PLAN GENERAL DE TRABAJO
PROYECTO  / TIEMPO	ACTIVIDADES	MARZO	ABRIL
PUESTA EN MARCHA DE LINEAS ESTRATÉGICAS DEL PROGRAMA DE DESARROLLO SOCIAL	Socialización con juntas parroquiales	Hasta 25/03/2015
	Mapeo de beneficiarios	Hasta 31/03/2015
	Inscripciones		Hasta 15/04/2015
	Definición de grupos		Hasta 20/04/2015
	Definición de horarios		Hasta 21/04/2015
	Definición de espacios		Hasta 22/04/2015
	Inauguración y puesta en marcha		26/04/2015
	Monitoreo	Permanente

PLANIFICACIÓN INDIVIDUAL POR ACTIVIDADES:

DESCRIPCIÓN	DANZA, MUSICA, TEATRO, LECTURA, FOTOGRAFÍA, ORATORIA	ABRIL
Direccionado a niños niñas y adolecentes comprendidos entre los 10 a 17 años de edad de los sectores urbano y rural del cantón Latacunga	Inscripciones	Hasta 15/04/2015
	Definición de grupos y horarios	Hasta 20/04/2015
	Inauguración y puesta en marcha	26/04/2015
	Monitoreo	Permanente

                

DESCRIPCIÓN	BASKET, GIMNACIA, TENNIS	ABRIL
Direccionado a niños niñas y adolecentes comprendidos entre los 10 a 17 años de edad de los sectores urbano y rural del cantón Latacunga	Inscripciones	Hasta 15/04/2015
	Definición de grupos y horarios	Hasta 20/04/2015
	Inauguración y puesta en marcha	26/04/2015
	Monitoreo	Permanente

DESCRIPCIÓN	RUMBATERAPIA	ABRIL
Direccionado a la ciudadanía en general de los sectores urbano y rural del cantón Latacunga	Definición de horarios	Hasta 20/04/2015
	Inauguración y puesta en marcha	26/04/2015
	Monitoreo	Permanente

DESCRIPCIÓN	TEJIDOS	ABRIL
Direccionado a la ciudadanía en general con énfasis al adulto mayor de los sectores urbano y rural del cantón Latacunga	Inscripciones	Hasta 15/04/2015
	Definición de grupos y horarios	Hasta 20/04/2015
	Inauguración y puesta en marcha	26/04/2015
	Monitoreo	Permanente

DESCRIPCIÓN	DANZA INCLUYENTE, CORO INCLUYENTE,  MÚSICA INCLUYENTE, TEATRO INCLUYENTE, RUMBATERAPIA INCLUYENTE.	ABRIL
Direccionado a niños niñas y adolecentes con un nivel tolerable de discapacidad comprendidos entre los 10 a 17 años de edad, y adultos mayores de los sectores urbano y rural del cantón Latacunga	Inscripciones	Hasta 15/04/2015
	Definición de grupos y horarios	Hasta 20/04/2015
	Inauguración y puesta en marcha	26/04/2015
	Monitoreo	Permanente

DESCRIPCIÓN	CAMPAÑA DE DIFUSIÓN DE DERECHOS EN ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS	ABRIL
Direccionado a la ciudadanía en general de los sectores urbano y rural del cantón Latacunga	Definición de cronograma de visitas a centros educativos	Hasta 20/04/2015
	Inauguración y puesta en marcha	26/04/2015
	Monitoreo	Permanente

DESCRIPCIÓN	TALLERES DE CONCIENTIZACIÓN DE DERECHOS DE GRUPOS DE ATENCIÓN PRIORITARIA	ABRIL
Direccionado a la ciudadanía en general de los sectores urbano y rural del cantón Latacunga	Definición de cronograma anual de talleres	Hasta 20/04/2015
	Inauguración y puesta en marcha	26/04/2015
	Monitoreo	Permanente

DESCRIPCIÓN	CAPACITACIÓN SOBRE ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL EN PLAZAS Y MERCADOS	ABRIL
Direccionado a la ciudadanía en general de los sectores urbano y rural del cantón Latacunga	Definición de cronograma de trabajo	Hasta 20/04/2015
	Inauguración y puesta en marcha	26/04/2015
	Monitoreo	Permanente

ANÁLISIS ECONÓMICO FINANCIERO

PRESUPUESTO DE PERSONAL

PRESUPUESTO DEL PERSONAL REQUERIDO PARA EL PROGRAMA
UNIDAD EJECUTORA
ACTIVIDAD	Nº DE INSTRUCTORES REQUERIDOS	Nº DE MESES LABORALES	VALOR MENSUAL DE PAGO	VALOR TOTAL DE PAGO
CULTURAL, EDUCATIVA	1	9	250	2250
	1	9	250	2250
	1	9	250	2250
	1	9	250	2250
	1	9	250	2250
	1	9	250	2250
DEPORTIVA	1	9	250	2250
	1	9	250	2250
	1	9	250	2250
	1	9	250	2250
SUB TOTAL				22500
UNIDAD EJECUTORA
ACTIVIDAD	Nº DE INSTRUCTORES REQUERIDOS	Nº DE MESES LABORALES	VALOR MENSUAL DE PAGO	VALOR TOTAL DE PAGO
INCLUSIÓN SOCIAL	1	9	250	2250
	1	9	250	2250
	1	9	250	2250
	1	9	250	2250
	1	9	250	2250
	1	9	250	2250
SUB TOTAL				13500
UNIDAD EJECUTORA
ACTIVIDAD	Nº DE INSTRUCTORES REQUERIDOS	Nº DE MESES LABORALES	VALOR MENSUAL DE PAGO	VALOR TOTAL DE PAGO
DIFUSIÓN	9	600	5400
PREVENCIÓN				TALLERES DE CONCIENTIZACIÓN DE DERECHOS DE GRUPOS DE ATENCIÓN PRIORITARIA
ERRADICACIÓN				CAPACITACIÓN SOBRE ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL EN PLAZAS Y MERCADOS
SUB TOTAL				5400
TOTAL PRESUPUESTO  PERSONAL	$41.400,00 USD

PRESUPUESTO DE INSUMOS

PRESUPUESTO DE INSUMOS Y EQUIPOS REQUERIDOS PARA EL PROGRAMA
UNIDAD EJECUTORA	JEFATURA DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTES
ACTIVIDAD	TIPOLOGÍA	INSUMOS REQUERIDOS	Nº DE INSUMOS REQUERIDOS	VALOR UNITARIO	VALOR TOTAL
CULTURAL, EDUCATIVA	DANZA, MUSICA, TEATRO, LECTURA, FOTOGRAFIA, ORATORIA.	PARLANTE AMPLIFICADO 15 PULGADAS	2	240	480
		PARTITURAS	1	40	40
		ESCENARIO	2	2000	4000
		MICROCOMPONENTE	2	145	290
		CABALLETES DE EXPOSICIÓN	20	30	600
		CUERDAS DE GUITARRA	4	10	40
DEPORTIVA	BASKET, GIMNASIA, TENNIS, RUMBATERAPIA	BALON DE BASKET	10	40	400
		PAQUETE DE PELOTA DE TENNIS	10	30	300
		RED DE TENNIS	4	100	400
		CRONOMETRO	2	20	40
SUB TOTAL					6590
UNIDAD EJECUTORA	JEFATURA DE PROMOCIÓN SOCIAL
ACTIVIDAD	TIPOLOGÍA	INSUMOS REQUERIDOS	Nº DE INSUMOS REQUERIDOS	VALOR UNITARIO	VALOR TOTAL
INCLUSIÓN SOCIAL	TEJIDOS, DANZA INCLUYENTE, CORO INCLUYENTE, MUSICA INCLUYENTE, TEATRO INCLUYENTE, RUMBATERAPIA INCLUYENTE.	JUEGO DE PATRON DE TEJIDO	2	50	100
		MEMORY FLASH DE 8 GB	6	10	60
		KIT DE MAQUILLAJE	4	200	800
		PROYECTOR	1	1200	1200
SUB TOTAL					2160
UNIDAD EJECUTORA	DIRECCIÓN DE DESARROLLO SOCIAL
ACTIVIDAD	TIPOLOGÍA	INSUMOS REQUERIDOS	Nº DE INSUMOS REQUERIDOS	VALOR UNITARIO	VALOR TOTAL
DIFUSIÓN, PREVENCIÓN, ERRADICACIÓN	CAMPAÑA DE DIFUSIÓN DE DERECHOS EN ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS, TALLERES DE CONCIENTIZACIÓN DE DERECHOS DE GRUPOS DE ATENCIÓN PRIORITARIA, CAPACITACIÓN SOBRE ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL EN PLAZAS Y MERCADOS	Computador portatil i5	1	1200	1200
SUB TOTAL					1200
TOTAL PRESUPUESTO INSUMOS Y EQUIPOS		$9950,00 USD

PRESUPUESTO GENERAL PARA EL PROGRAMA SIN IVA

PRESUPUESTO REQUERIDO	$51.350,00 USD
12 %IVA	$6162,00 USD

PRESUPUESTO GENERAL PARA EL PROGRAMA INCLUIDO 12% IVA

PRESUPUESTO GENERAL REQUERIDO PARA EL PROYECTO	$57.512,00 USD

PERFIL PROFESIONAL Y MODELO DE CONTRATACIÓN

El perfil profesional requerido para cada una de las actividades descritas deberá cumplir con lo siguiente:

·        Experiencia en funciones similares equivalentes a un año.

·        Certificación de estudios y capacitación referentes a la temática.

·        Certificados de honorabilidad.

·        Ruc y facturero actualizado que permita su contratación.

·        Cuenta bancaria o cooperativa en estado activo.

·        Demás requisitos que legalmente solicite el departamento de Talento Humano y otros adicionales que pudieran solicitarse por parte del GAD Municipal del Cantón Latacunga.

El modelo de contratación, será por servicios profesionales o personales y no generará ningún tipo de relación de dependencia con el GAD Municipal del Cantón Latacunga, y el pago de sus haberes se realizará previo el cumplimiento del siguiente proceso:

·        Presentación de factura e informe de cumplimiento mensual de actividades a la Dirección de Desarrollo Social.

·        Aprobación del informe en la Dirección de Desarrollo Social y envío de la factura y solicitud de pago a la Dirección Financiera.

LUGARES DE EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES

Los lugares estratégicos en donde se desarrollarán las actividades previstas en este programa son:

·        Casa de los Marqueses.

·        Hacienda Tilipulo.

·        Parque Náutico La Laguna.

·        Edificios de los Centros Artesanales Parroquiales

CONCLUSIONES:

·        En cada actividad se atenderá un cupo de 20 personas como máximo, al multiplicar esta cantidad por las 16 actividades, tendremos un grupo poblacional atendido de 320 personas, parámetros de atención en inclusión social que no tienen precedente en la administración municipal.

·        La naturaleza del programa y su estructura flexible hace que sea susceptible de cambio en cualquier momento, por lo que su perfectibilidad es viable a medida de su ejecución.

·        El proyecto cumple con las metas planificadas en el Plan del Buen Vivir, por lo que el beneficio social medible mediante el análisis de la Taza Interna de Retorno Social, permitirá marcar una clara diferencia entre las administraciones anteriores que no tenían una planificación estratégica efectiva en relación a la administración actual que elimina brechas sociales y propende a la inclusión social.

·        La ejecución de este programa permitirá que el Gad Municipal, el Sr. Alcalde y demás autoridades se involucren directamente y den solución a varios problemas sociales que mantienen baja la autoestima de los Latacungueños.

·        El modelo de programa es sencillo y de fácil ejecución, lo que facilita la continuidad del mismo en los años siguientes.

Elaborado por:

Ing. Jorge Albán Escobar.

Director de Desarrollo Social.